《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》是我國教育專業(yè)期刊，被中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）收錄、省級期刊。中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)以教學(xué)研究類為主，努力為一線教師和教科研人員構(gòu)建的一個高品質(zhì)教學(xué)交流平臺。 《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》是中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志社出版發(fā)行的重點(diǎn)教育專業(yè)期刊，以“專業(yè)性、針對性、實(shí)用性、互動性”被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。受到廣大中小學(xué)教師的喜愛和好評。刊物內(nèi)容以教學(xué)研究類為主，面向全國中小學(xué)教師和基礎(chǔ)教育工作者。 《中學(xué)課程輔導(dǎo)(教學(xué)研究)》瞄準(zhǔn)教學(xué)管理，教師發(fā)展，課程探索，教學(xué)探討，校長論壇，教學(xué)研究，教研論壇，教學(xué)案例，評價探究，為實(shí)施課程輔導(dǎo)提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，努力為一線教師和教科研人員構(gòu)建的一個高品質(zhì)教學(xué)交流平臺。